 中共中央政治局在沙窩召開會議,,討論紅一、紅四方面軍會合后的形勢和任務(wù)等問題,。毛澤東在會上多次發(fā)言指出:(一)西北地區(qū)進(jìn)攻的敵人主要是蔣介石,。從總的方面看,蔣介石的統(tǒng)治不是強了,,而是削弱了,。(二)西北地區(qū)的特點,是統(tǒng)治階級最薄弱的一環(huán),,帝國主義勢力最弱的地方,,少數(shù)民族最集中的地方,因靠近蘇聯(lián)在政治上物質(zhì)上能得到幫助,。困難是人口稀少,、物質(zhì)條件缺乏、交通不便,、氣候條件不好等,,這些都能克服。要用全力實現(xiàn)在西北首先是甘肅地區(qū)建立根據(jù)地的戰(zhàn)略方針。有了總的方向,,兩個方面軍會合后,,會取得更大的勝利。(三)中央在這個區(qū)域的第一個任務(wù),,是要使一,、四方面軍和兄弟一樣地團(tuán)結(jié)。中央軍委應(yīng)負(fù)起使兩個部隊融洽起來的責(zé)任,。會上,,張國燾在發(fā)言中對建立川陜甘根據(jù)地的方針表示懷疑。周恩來指出:我們要相信自己的力量,,現(xiàn)在的最高原則是取得作戰(zhàn)勝利,,其他問題要服從這個原則。會議通過張聞天起草的《關(guān)于一,、四方面軍會合后的政治形勢與任務(wù)的決議》,,重申中央兩河口會議確定的集中主力北進(jìn),、創(chuàng)造川陜甘根據(jù)地的戰(zhàn)略方針,,強調(diào)黨對紅軍的絕對領(lǐng)導(dǎo)和一、四方面軍的團(tuán)結(jié),,并提出“創(chuàng)造出西北蘇區(qū)根據(jù)地”的口號,。中共中央政治局在此期間接連召開會議,聽取周恩來的長篇報告,。報告共四個部分:抗戰(zhàn)兩年的總結(jié),;目前時局的關(guān)鍵;統(tǒng)一戰(zhàn)線諸問題,;南方黨與軍隊,。報告引用大量歷史資料,對兩年抗戰(zhàn)和國內(nèi)外時局作出分析指出:中途妥協(xié)與內(nèi)部分裂是目前的兩大主要危險,。目前克服危險的主要任務(wù)是:堅持抗戰(zhàn)到底,,反對妥協(xié)投降;堅持全國團(tuán)結(jié),,反對內(nèi)部分裂,;力求全國進(jìn)步,反對向后倒退,。為要保證這三大任務(wù)的實現(xiàn),,必須使國民黨進(jìn)步,使軍隊進(jìn)步,,使中間分子進(jìn)步,,使國共關(guān)系進(jìn)步,使統(tǒng)一戰(zhàn)線進(jìn)步,以促進(jìn)國內(nèi)階級關(guān)系變化向著一個利于抗戰(zhàn)的方面發(fā)展,,而尤其重要的是中國共產(chǎn)黨及其軍隊,、邊區(qū)的鞏固與發(fā)展——這是以上一切進(jìn)步與分化的基本保障。報告根據(jù)兩年來國共合作的實踐,,指出:當(dāng)前統(tǒng)一戰(zhàn)線的特點既是民族的,、民主的,也是社會的,。這三方面的特點是不平衡的,。過去一個時期統(tǒng)一戰(zhàn)線沒有向好的方面發(fā)展,而是處在逆轉(zhuǎn)中,,目前雖有些變化,,但還不是逆轉(zhuǎn)的中止。因為蔣介石的思想基本是反共的,,這就決定了中國的統(tǒng)一戰(zhàn)線不僅是不平等的而且也不是公開法定的,,使中國統(tǒng)一戰(zhàn)線具有片面性的弱點。報告還全面闡述了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線的原則,、策略和方法,,指出:在斗爭上,我們要不失立場,,但不爭名位與形式,;我們要堅持原則,但方法要機動靈活,,以求達(dá)到成功,;我們要爭取時機,但不要操之過切,,咄咄逼人,。在組織上,要不暴露,,不威脅,,不刺激,以求實際的發(fā)展,,但不能走向死路,,也不要自投陷阱。在工作上,,要使競爭互助讓步相互為用,,但競爭不應(yīng)損人,克己互助不要舍己耘人,,讓步不能損害主力,。在方式上,,要講手續(xù),重實際,,勤報告,,重信義,守時間,,以擴(kuò)大影響,,便利工作。要保持堅定的立場,,謙誠的態(tài)度,,學(xué)習(xí)的精神,勤勉的工作,,刻苦的生活,,高度的警覺性。報告在談到新四軍的問題時,,提出其發(fā)展方針是:向北發(fā)展,,向東作戰(zhàn),鞏固現(xiàn)在陣地,。后來,,中共中央書記處將這一方針概括為“向南鞏固,向北發(fā)展,,向東作戰(zhàn)”,。毛澤東在政協(xié)第一屆全國委員會常委會第三十八次擴(kuò)大會議上發(fā)表講話,。談到朝鮮停戰(zhàn)談判時,,他指出:談還是要談,打還是要打,,和還是要和,。為什么和還是要和呢?三十年戰(zhàn)爭,、百年戰(zhàn)爭是不會有的,,因為長期打下去對美國很不利。一,、要死人,;二、要用錢,;三,、他們國際國內(nèi)都有難以克服的矛盾;四,、還有一個戰(zhàn)略問題,,它的重點是歐洲,。總之,,對美國來說,,大勢所趨,不和不利,。說馬上要打第三次世界大戰(zhàn),,是嚇唬人的。我們要爭取十年功夫建設(shè)工業(yè),,打下強固的基礎(chǔ),。談到統(tǒng)一戰(zhàn)線問題時,講話指出:統(tǒng)一戰(zhàn)線是否到了有一天要解散,?我是不主張取消的,。黨外一個部長他當(dāng)?shù)煤芎茫惺裁蠢碛沙废??能不能?dāng)部長,,不是以黨籍來作保證,而是以工作和為人民服務(wù)的成績大小而定,。一個國家只能以此為標(biāo)準(zhǔn),。鄧小平主持科學(xué)和教育工作座談會。4日,,他在講話時強調(diào),,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化要從科研和教育著手。他指出:邀集這次座談會的目的,,就是要請大家一起來研究和討論,,科學(xué)研究怎樣才能搞得更快更好些,教育怎樣才能適應(yīng)我國四個現(xiàn)代化建設(shè)的要求,、適應(yīng)趕超世界先進(jìn)水平的要求,。這個世紀(jì)還有二十三年,要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,,要趕超世界先進(jìn)水平,,究竟從何著手?看來要從科研和教育著手,。一講科研,,就離不開教育。現(xiàn)在科研人員后繼乏人,??蒲腥藛T來源可以從生產(chǎn)單位直接選拔、培養(yǎng),,但大量的還是靠大學(xué),,特別是尖端科學(xué)和理論方面的人才,。所以要把大學(xué)辦好。但教育只抓大學(xué),,不抓中小學(xué)不行,。好多知識,要從小學(xué)開始打好基礎(chǔ),。像語文,、算術(shù)、外文,,就要從小學(xué)抓起,。教育工作基本方針就是遵照毛主席的教育路線去做。對毛主席的教育革命思想要準(zhǔn)確地,、完整地去理解和貫徹,。比如教材要精簡,一是簡,,二是精,。簡得沒有內(nèi)容了,就丟了這個精字,;簡,,不能降低質(zhì)量。現(xiàn)代自然科學(xué)一日千里,,教材要做到精,,就要合乎現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展水平,要用最新的科學(xué)知識來教育青年,。還指出:這幾年“四人幫”對科學(xué)工作,、教育工作,對各行各業(yè)破壞極大,,對我們國家是一個大災(zāi)難,。一定要花很大的力量,把損失的時間搶回來,。 他在聽取與會者發(fā)言時插話說:要把國外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果放到教材里去,把數(shù)理化和外文的基礎(chǔ)打好,。小學(xué),、中學(xué)的水平提高了,大學(xué)的情況就不同了,。要做思想工作,,把“臭老九”的帽子丟掉。對上山下鄉(xiāng)知識青年中通過自學(xué)達(dá)到了較高水平的人,,要研究用什么辦法,、經(jīng)過什么途徑選拔回來,。這種人成千上萬,要非常注意這部分人,,愛護(hù)這部分人,,千方百計把他們招回來上大學(xué)或當(dāng)研究生。大學(xué)可以直接從高中招生,。大學(xué)要辦得活一點,。有些青年成績好,沒畢業(yè)就可以當(dāng)研究生,,好的班也可以全班轉(zhuǎn)入研究生,。過幾年后,大學(xué)要重點培養(yǎng)研究生,。這樣做,,研究人員成長得快。這是個方針問題,。這樣出人才會快些,。我相信中國人聰明,會大量出人才的,。我們太落后了,。我們自己要謙虛一點,說老實話,,吹不得牛,。高等學(xué)校特別是重點大學(xué),必須搞科研,,要承擔(dān)相當(dāng)多的科研項目,,規(guī)劃中要明確。大學(xué)不要辦那么多廠,,而是要多辦些研究室,,要出科研成果,這是大學(xué)的任務(wù),。
1926年 8月4日 中共中央發(fā)出關(guān)于堅決清洗貪污腐化分子的通告,。這是黨的歷史上第一個懲治貪污腐敗的文件。8月4日 中共中央作出《關(guān)于敵偽軍偽組織的工作決定》,?!稕Q定》指出,對敵偽斗爭不能僅僅依靠軍事活動,,更重要的是開展反敵偽的政治活動,。對敵偽軍偽組織的工作,便是這種政治活動的最重要的部門之一,。對敵軍主要是開展瓦解工作,;對偽軍偽組織的總原則是,,爭取同情分子,控制兩面派,,打擊堅決作惡分子,。8月4日 政務(wù)院第四十四次政務(wù)會議通過《關(guān)于劃分農(nóng)村階級成分的決定》。這個決定是以1933年瑞金蘇維埃中央政府制定的《怎樣分析農(nóng)村階級》和《關(guān)于土地改革中一些問題的決定》為基礎(chǔ),,根據(jù)新的情況加以補充后制定的,,它為土地改革中正確劃分階級成分提供明確的政策依據(jù)。 
1977年8月4日~8日,,鄧小平主持召開科學(xué)和教育工作座談會,。

編輯:陳梅英
審核:林向榮 程榮偉 終審:劉凌平
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