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11月12日,，一場以“研結(jié)構(gòu)化教學，悟運算一致性”為主題的網(wǎng)上集體備課第二次研討活動在武平附小舉行,。來自武平附小對口學校廣州市海珠區(qū)逸景第一小學,、長汀縣實驗小學、教師進修學校以及附小,、實小,、第三實驗小學的14位數(shù)學骨干教師參加活動。

活動中,，兩位主備教師對小學數(shù)學六年級上冊《分數(shù)乘法》中的例1,、例2整合為1課時進行了設(shè)計說明，并從課標解讀,、教材分析,、學情分析、課時教學目標,、教學整體規(guī)劃,、教學具體方案、課后作業(yè)設(shè)計等環(huán)節(jié)進行了詳細地闡述,。

備課組內(nèi)的其他成員在對教材進行深入研讀的基礎(chǔ)上各抒己見,，對主備設(shè)想進行討論、優(yōu)化,，在教師們分享,、交流、質(zhì)疑中形成共識，提出了一些科學,、可行的建設(shè)性意見,。

據(jù)悉，本次活動旨在激發(fā)教師們在研究中及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，通過網(wǎng)上集體備課，促進有效教學,。

編輯：陳榮香

審核：林向榮

終審：鐘曉芳